9.5.2016
Předtermín
2.5.2016
Udržitelná opatření v MŠ.
25.4.2016 Osobnosti EVVO
České a světové. Nestor EVVO. O. Leiský - Hucul Klub. Cena J. Vavrouška (STUŽ). Útěky do divočiny.
18.4.2016
Historie ochrany přírody - patron ekologie, Meze růstu, Římský klub a další organizace, OSN a Světový fond na ochranu přírody, WWF, udržitelný rozvoj (žvot), výchova k udržitelnému rozvoji (VUR), vznik Greenpeace, aorganizace na ochranu přírody, konference Tbilisy, problematika DDT, dioxin - agent orange, Národní parky a další chráněná území a rezervace ČR, první národní park na světě, film Příběh věcí (uvědomělé a plánované opotřebení)
11.4.2016 Den země
Vyhodnocení ankety, informace o Dni země a hnutí ochrany přírody, výroba z přírodních materiálů - ptáček z proutí břízy
4.4.2016 Anketa "Den Země"
28.3. Velikonoční pondělí - výuka odpadá
21.3.2016 - exkurze do Botanické zahrady NaSlupi - vhodné oblečení a obutí
14.3.2016 Přírodní zahrady
Podmínky certifikace přírodních zahrad (Veronika, Chaloupky), Mš příklady dobré praxe, lesní mateřské školky Asociace lesních mateřských škol, vertikální zahrady, zákoutí a zastavení na školní ahradě (budky pro ptáky, domečky pro hmyz atd.), plánovaání školní zahrady
Termíny: permakultura, mulčování, Rankierův systém životních forem (epifyty, geofyty, ) , ...
7.3.2016 Příběh o bříze, která zachárnila Jakoba a Biokomunikace
Klasifikace biokomuinikací, chemická, optická, dotyková, vibrační, atd., mimikry, archetypální projevy, znaková řeč (Gorilla language project, znakování s kojenci), bezplenková komunikační metoda.
29-2-2016 Narativní metodu
Narivní paradigma Waltra Fisheera, Jerome Bruner (narativní a paradigmatický modus), oral history, narativní pedagogika, přínosy narativní metody. Osobnosti: Jana Goodalová, Joy Adamsonová, Jim Corbett, Ondřej Sekora, Eduard Štorch....
Kryptoekonaratologie (Astrid Lindgrenová).
Muž, který sázel stromy.
Seznam doporučené literatury pro realizaci EVVO v MŠ. Doporučené video Kouzelný školní autobus.
22.2.2016 Úvod do předmětu.
Doporučená literatura. Informace o ukončení předmětu (test písemný v zápočtovém týdnu, pro ty, kteří nebudou moci přijít bude náhradní test (jiný) v termínu, který určí vyučující ve zkouškovém období).
Střediska ekologické/environmentální výchovy (příklady: Ekodomov, Chaloupky, Toulcův dvůr, Sluňákov (filmy), Rosa, Dřípatka). Síť středisek ekologické výchovy Pavučina. Emilie Strejčková - o ní a její kniha Děti pro pětihory. Květoslava Burešová. Ekozahrady. Článek Jančaříková, Kapuciánová zde. Environmentální senzitivita. Environmentální zákonitosti. Výzkumné dovednosti. Udržitelný život. Koncept třetí učitel.