Anotace:
Článek představuje pedagogiku pod širým nebem. Věnuje se historii i současnosti. Předkládá závěry výzkumu příčin skutečnosti, že děti v České republice chodí ven stále méně. Seznamuje čtenáře s českými i zahraničními výzkumy, které dokazují, že výuka ve venkovních prostorách je pro žáky či studenty přínosná zdravotně i sociálně, a že žáci či studenti vzdělávání venku, nemají méně znalostí a dovedností. Ve článku jsou také představeny první kluby či občanská sdružení "alá lesní mateřské školky", které v posledních několika letech vznikly a také další příklady dobré praxe. Na závěr je vyslovena prognóza, totiž, že podobných zařízení bude v ČR velmi přibývat.
Vyjde brzy v Sedmé generaci.